· 

Say Yes to STEM


SDW18 banner

STEM Discovery Week 2018 is a joint international initiative that invites projects, organisations and schools across Europe and around the world, to celebrate careers and studies in the fields of Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM). The tagline for this year’s campaign “say yes to STEM” describes the partners’ open-minded and dedicated support to STEM subjects at school, as well as wide-ranging collaboration among stakeholders in the area.

Interested to become a partner?

By committing to the STEM Discovery Week 2018, the partners agree to:

  • Organise and share information about activities in STEM education as part of the STEM Discovery Week campaign.
  • Encourage third parties to support and join the initiative by organising STEM activities of their own and share information about them as part of the STEM Discovery Week campaign.
  • Publish on their web page information in support of the STEM Discovery Week campaign, hence facilitating an active exchange of information among projects, organisations and schools.

For more information on the registration steps that potential partners need to follow, please consult this document here.

Are you organising a STEM event around April 2018?

Include it on the map! Participants organising STEM activities in the course of April 2018, may also enter the STEM Discovery Week competitions. Visit the competitions' section for more information here.


STEM EE(Environmental Education) project ""The world without waste""















4. Project "ZERO WASTE SCHOOL"





5. Training "Active Citizens" - Kiev

 April 16-18, 2018



ZERO WASTE SCHOOL, Kiev




HOW TO PLAY AND WHAT DO YOU HAVE CLOSES?

 

1. In a container for paper and cardboard.

 

You can put:

 

- newspapers, catalogs, magazines, brochures;

 

- notebooks, net and used paper for notes and drawing;

 

- envelopes, books without a solid cover;

 

- cardboard boxes and boxes, paper bags and paper containers.

 

You can not put:

 

- wet paper and cardboard;

 

- used paper utensils;

 

- cardboard packaging for beverages, film;

 

- foil and copy paper.

 

2. In the container for organic waste.

 

You can put:

 

- meat and fish waste, vegetables and fruits, husk, bread, semi-finished products, confectionery and other food waste;

 

- household paper, paper napkins, tea and coffee remnants;

 

- Plants and flowers.

 

You can not put:

 

- oils, milk, sauces and other liquid food products;

 

- any liquids;

 

- large bones;

 

- film, metal, glass, ash, cigarette butts, wax-covered or film-coated paper, as well as other non-decomposable biological waste.

 

3. In the container for the container.

 

You can put:

 

- plastic containers: yogurt boxes, oil bottles, ketchup, mayonnaise, creams and shampoo bottles, plastic dishes and boxes, polyethylene balls and film;

 

- glass containers;

 

- metal containers: cans, metal covers, cakes from food and drinks.

 

You can not put:

 

- rusted in food or not completely devastated packaging;

 

- plastic toys;

 

- packaging of hazardous substances (for example, household chemicals);

 

- aerosol containers;

 

- window and sheet glass;

 

- light bulbs

 

4. The point of collection of especially hazardous waste should be taken:

 

- Residues of oils and oil filters;

 

- residues of glue, paint, varnish and solvents;

 

- daylight lamps;

 

- medical waste;

 

- chemicals and pesticides;

 

- Mercury thermometers and other wastes containing mercury;

 

- batteries and accumulators.

 

FOR WHAT MUST BE MADE AND SUITABLE WASTE?

 

1. Reducing the negative impact on the environment. Any thing over time becomes a departure. However, in the production of new things, you can partially or completely use materials from old products, thus reducing the total amount of waste. This will reduce the impact on the environment, since less new raw materials will need to be produced.

 

2. Elimination of danger to humans and the environment. Toxic waste can pollute air, soil, surface water and groundwater. Therefore, when dealing with hazardous waste, it is necessary to adopt more stringent environmental measures.

 

3. Ability to recycle waste. Most of the household waste is packagings that can be recycled and reused.

 

4. Savings of funds. If waste is sorted in a timely manner, then the consumer does not have to pay for the removal and storage of garbage.

 

5. Reducing the accumulated waste that spoils our health. The health of the population depends on many factors, the most important of which are economic and genetic. The deterioration of the country's economic situation and increasing environmental pollution lead to an increase in the level of human illnesses, such as allergy, upper respiratory tract disease, pathology of pregnancy and childbirth, the number of children with congenital diseases, as well as a high proportion of exacerbation of chronic diseases and the appearance of malignant neoplasms, associated with the effects of chemical carcinogens.

 


ЯК СОРТУВАТИ І ЩО КУДИ КЛАСТИ?

 

1. У контейнер для паперу і картону.

 

Можна класти:

 

- газети, каталоги, журнали, рекламні проспекти;

 

- зошити, чистий та використаний папір для нотаток та малювання;

 

- конверти, книжки без твердої обкладинки;

 

- картонні ящики та коробки, паперові пакети та паперову тару.

 

Не можна класти:

 

- вологий папір та картон;

 

- використаний паперовий посуд;

 

- картонну тару для напоїв, плівку;

 

- фольгу та копіювальний папір.

 

2. У контейнер для органічних відходів.

 

Можна класти:

 

- м’ясні та рибні відходи, овочі і фрукти, лушпиння, хліб, напівфабрикати, кондитерські вироби та інші харчові відходи;

 

- господарський папір, паперові серветки, залишки від чаю і кави;

 

- кімнатні рослини та квіти.

 

Не можна класти:

 

- олію, молоко, соуси та інші рідкі харчові продукти;

 

- будь-які рідини;

 

- великі кістки;

 

- плівку, метал, скло, попіл, недопалки, вкритий воском або плівкою папір, а також інші біологічні відходи, що не розкладаються.

 

3. У контейнер для тари.

 

Можна класти:

 

- пластикову тару: коробки з-під йогурту, пляшки з-під масла, кетчупу, майонезу, пляшки з-під кремів та шампунів, пластиковий посуд та коробки, поліетиленові кульки та плівку;

 

- скляну тару;

 

- металічну тару: консервні банки, металічні кришки, корки від їжі та напоїв.

 

Не можна класти:

 

- вимащену у їжі або не до кінця спустошену тару;

 

- пластикові іграшки;

 

- тару від небезпечних речовин (наприклад, від побутової хімії);

 

- тару від аерозолів;

 

- віконне та листове скло;

 

- лампочки.

 

4. У пункт збору особливо небезпечних відходів слід відвозити:

 

- залишки масел та масляні фільтри;

 

- рештки клею, фарби, лаку та розчинників;

 

- лампи денного світла;

 

- медичні відходи;

 

- хімікати та пестициди;

 

- ртутні термометри та інші відходи, що містять ртуть;

 

- батарейки та акумулятори.

 

ДЛЯ ЧОГО НЕОБХІДНО СОРТУВАТИ СМІТТЯ ТА ПОБУТОВІ ВІДХОДИ?

 

1. Зниження негативного впливу на навколишнє середовище. Будь-яка річ з часом стає відходом. Проте у виробництві нових речей можна частково або повністю використовувати матеріали зі старих виробів, таким чином зменшуючи загальну кількість відходів. При цьому знизиться вплив на довкілля, оскільки менше нової сировини необхідно буде виробляти.

 

2. Усунення небезпеки для людини та навколишнього середовища. Токсичні відходи можуть забруднювати повітря, грунти, поверхневі та підземні води. Тому при поводженні з небезпечними відходами необхідно приймати більш жорсткі природоохоронні заходи.

 

3. Можливість багаторазового використання відходів. Більшу частину побутових відходів складає тара, яку можна переробити і використовувати наново.

 

4. Економія коштів. Якщо відходи своєчасно відсортовано, то споживачеві не треба платити за вивіз та складування сміття.

 

5. Зменшення накопичених відходів, які псують наше здоров’я. Стан здоров’я населення залежить від багатьох факторів, найважливішими з яких є економічні та генетичні. Погіршення економічного стану в країні та зростаюче забруднення довкілля призводить до підвищення рівня захворювань населення, таких як алергія, захворювання верхніх дихальних шляхів, патології вагітності й пологів, зростає кількість дітей з уродженими хворобами, а також високою часткою загострення хронічних захворювань і виникнення злоякісних новоутворень, пов’язаних з впливом хімічних канцерогенів.





6. Zero Waste Fest to Earth HourMarch 24, 2018, 12:00 !FESTrepublic (24, Starozenskaya St.,Lvov)

This Earth Day is the Earth's most massive ecological movement! This is a festival for everyone who cares about the fate of the planet. Local eco-initiatives, speakers, delicious meals will also be master classes, the Zero Waste Fair and even an environmental program for children.

 

 

In the program:

- lectures on ecopractice from Zero Waste Lviv

- master classes

- photo exhibition "I do it"

- Zero Waste Fair

- a children's program

- Zero Waste Academy from the UCU Leadership and Management Institute for those who are already well aware of Zero Waste distinguishes labeling on plastic bottles and wants to implement Zero Waste practices more qualitatively.

 

!FESTrepublic 


 

7. STEM EE

(Environmental Education)

Week for School

"The world without waste"

  Events   Date of the event Location of the event
1 Training "Active Citizens "   25 April 2018 School #1, Chervonograd
 2  Training "Active Citizens"    27-28 April 2018  School`s Chervonograd

3

Skype-training "Active Citizens"

  25 April 2018 School# 62, Lvov

4

Meeting with the mayor Chervonohrad

  29 April 2018 City Council

5

 Draw a clean PLANET    23-28 April 2018  School #1, Grades 1-4

23.04.2018


24.04.2018


25.04.2018


8. Project 2018 - "I'll tell you a tale ECO"

Project participants:

school students

Requirements for work:

The project accepts works which have become the result of their own creative search and imagination.

The works should correspond to the themes of the project.

The job is:

  • a text file in the form of a book with images;
  • text file with a picture story;
  • an electronic presentation file in the form of a story;
  • a sequence of several pictures in the form of a story.
  • The work should be in electronic form (text file, electronic presentation, graphic images).
  • The file name includes the surname, name and class of the author of the work.

Учасники проекту: учні школи

Вимоги до робіт:

На проект приймаються роботи, які стали наслідком власного творчого пошуку та фантазії.

Роботи повинні відповідати тематиці проекту.

Робота являє собою:

файл текстового документа у формі книги з зображеннями;

текстовий файл із розповіддю з картинками;

файл електронної презентації у формі розповіді;

послідовність з кількох малюнків у формі розповіді.

Робота повинна бути в електронному вигляді (текстовий файл, електронна презентація, графічні зображення).

Назва файлу включає прізвище, ім'я та клас автора виконаної роботи.


9. NO WASTE FEST CHERVONOGRAD

May 13, 2018